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040 _aUTEA
041 _aEs
044 _aPE
082 _a371.336
_bB32
100 _aBedriñana Ascarza, Aquiles
_eAutor
245 _aIntroducción a la Información Educativa
_cAquiles Bedriñana Ascarza
250 _a1a edición
260 _aLima - Perú
_bConcytec
_c1997
300 _a202 páginas.
_bFiguras.
_c17 x 23 cm.
505 _aFundamentos de la informática educativo -- El computador en la educación, desarrollo histórico -- Estrategias del uso del computador como medio institucional -- Evaluación de programas educativos y selección de equipos computacionales -- Análisis y diseño de programas educativos computarizados -- Implementación y pruebas de un programa educativo -- Educación a distancia basado en Internet -- Principios de aprendizaje y la informática educativa.
520 _aEl presente trabajo esta diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo lo conceptos y características de Hardware y Software, Internet, uso y recursos, Navegadores y Buscadores definición y características, todo lo referente a Software educativo, etc. y dando una breve descripción de los principales componentes de un computador. Es por eso que se puede definir como la ciencia que se encarga de la automatización del manejo de la información. La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas.
650 0 _aINTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA
_93223
650 0 _aINFORMÁTICA EDUCATIVA
_97190
650 0 _aEL COMPUTADOR EN LA EDUCACIÓN
_96361
653 _aEDUCACIÓN
_aINFORMÁTICA
_aCREACIÓN
942 _2ddc
_cBK
_zCelinda Molina Chirinos
999 _c1416
_d1416