000 | 01499nam a22002537a 4500 | ||
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005 | 20190814115616.0 | ||
008 | 170526b pe||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aPE | ||
082 |
_a371.95 _bF64 |
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100 |
_aFlores Velazco, Marco Hernán _eAutor |
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245 |
_aDesarrollo de l a Creatividad en el Aula _cMarco Hernán Flores Velazco |
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250 | _aa edición | ||
260 |
_aLima - Perú _bSan Marcos _c1997 |
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300 |
_a79 páginas. _c12 x 16.5 cm. |
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505 | _aQué entendemos por creatividad -- El manejo creativo del error y del azar -- Desarrollo de las capacidades creativas -- Promoción del aprendizaje creativo -- Ser un mejor y mas creativo profesor -- Creatividad en el uso de materiales -- Estímulo y trabas para la creatividad -- El pensamiento lateral -- Qué es el pensamiento lateral? -- Los principios del Pensslat. | ||
520 | _aLa creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo". | ||
650 | 0 |
_aDESARREOLLO DE LA CREATIVIDAD _96843 |
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650 | 0 |
_aDESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE LA CREATIVIDAD _96844 |
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650 | 0 |
_aPROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE CREATIVO _96845 |
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653 |
_aEDUCACIÓN _aMANEJO CREATIVO _aAPRENDIZAJE |
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942 |
_2ddc _cBK _zCelinda Molina Chirinos |
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999 |
_c1276 _d1276 |