000 | 01849nam a22002777a 4500 | ||
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005 | 20190814115615.0 | ||
008 | 170524b mx||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9682436826 | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aMX | ||
082 |
_a371.2 _bA45 |
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100 |
_aAguilar, Antonio José _eAutor |
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245 |
_aPlaneación escolar y Formulación de Proyectos _bLacturas y Ejercicios _cJosé Antonio Aguilar |
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250 | _a3a edición | ||
260 |
_aMéxico -- méxico _bTrillas S.A. _c1998 |
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300 |
_a303 páginas. _bGráficos. _c18 x 24 cm. |
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505 | _aAdministración de planeación -- La administración como proceso -- Proceso de planeación -- Planificación universitaria -- Demanda social de la educación -- Planeación educativa -- Enseñanza técnica mito falsa necesidad -- Reforma educativa sin conflictos -- Esta ya completa la reforma educativa -- Está ya completa la reforma educativa -- Consideraciones sobre el desarrollan de la educación tecnológico -- Objetivos institucionales de grupo y personales -- Diagnostico operacional -- Metas de trabajo -- Formulación y administración de proyectos auto evaluación y aprendizaje ,, notas de lector -- cuestionario para la evaluación de esta obra. | ||
520 | _aEste libro ha sido preparado para utilizarse como guía de estudios autónomo y responde a un enfoque fundamentalmente práctico que combina la administrativamente mínima requerido para cada tema con ejercicios aplicables a problemas del tipo que a un director de la escuela se le presenta en su labor diaria. | ||
650 | 0 | _aPLANEACIÓN ESCOLAR | |
650 | 0 |
_aFORMULACIÓN DE LOS PROYECTOS _96701 |
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650 | 0 |
_aADMINISTRACIÓN COMO PROCESO _96702 |
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653 |
_aEDUCACIÓN _aFORMULACIÓN _aPROYECTOS _aLECTURAS |
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700 |
_aAlberto Black _eCoautor |
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942 |
_2ddc _cBK _zCelinda Molina Chirinos |
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999 |
_c1227 _d1227 |