000 | 01916nam a22002537a 4500 | ||
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005 | 20190814115612.0 | ||
008 | 170518b pe||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aPE | ||
082 |
_a370.9 _bC29 |
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100 |
_aCastilla Rosa Pérez, Elías _eAutor |
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245 |
_aHistoria de la Educación _cElías Castilla Rosa Pérez |
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250 | _aa edición | ||
260 |
_aLima - Perú _bSan Marcos _c1998 |
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300 |
_a135 páginas. _c14 x 20 cm. |
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505 | _aHistoria de la educación generalidades -- Educación en los pueblos primitivos -- Tradicionalismo -- La educación en los pueblos clásicos Grecia -- La educación en Roma -- La educación en la edad media -- Las Universidades medievales -- La educación en la edad moderna -- El humanismo Italiano -- El humanismo Alemán -- El humanismo Frances -- Pedagogía de la reforma y la contrarreforma -- El realismo educativo La pedagogía de port Roya -- El naturalismo pedagógico -- Pedagogía del neohumanismo -- Tendencias pedagógicas en los siglos XIX -- La pedagogía norteamericana - John Dewey -- Sistema decroly -- La escuela Montessori -- La escuela de trabajo. | ||
520 | _aEste libro contribuye a la elevación espiritual del hombre, más aun, si este texto esta referido a resumir cuanto esfuerzo se hizo en el mundo por educar a la humanidad. La educación se dijo desde los tiempos griegos, consiste en dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección posible; en otras palabras se enfatizó que el único camina que le queda al hombre, luego de presenciar tanta actitud negativa, tanta sin razón y tanat desmán es el de la educación. | ||
650 | 0 |
_aHISTORIA DE LA EDUCACIÓN PERUANA _96364 |
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650 | 0 |
_aEDUCACIÓN EN PUEBLOS PRIMITIVOS _96372 |
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650 | 0 |
_aTRADICIONALISMO _96373 |
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653 |
_aEDUCACIÓN _aPUEBLOS PRIMITIVOS _aTRADICIONALISMO _aPEDAGOGÍA GRIEGA |
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942 |
_2ddc _cBK _zCelinda Molina Chirinos |
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999 |
_c1137 _d1137 |