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008			171213b ar||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUTEA
041			_aEs
044			_aAR
082			_a370.3 _bW29 1945
100			_aWashburne, Carleton _eAutor
245			_aLa Escuela Individualizada _cCarleton Washburne _h[Impreso]
250			_a2a edición
260			_aBuenos Aires - Argentina _bEditorial Losada, S.A. _c1945
300			_a205 páginas. _bTextos _c13.7 x 20 cm
300			_a01 ejemplar en Andahuaylas
505			_aNota del traductor. -- Prefacio. -- Principios básicos de la individualizan del trabajo escolar. -- Individualizan de las matemáticas. -- Adaptación al niño del programa de aritmética. -- Acomodación de la lectura al trabajo individual. -- Individualizacion de la lectura en el primer grado. -- La expresión. -- Aprendizaje de vocabulario. -- Individualizacion del trabajo en los estudios sociales. -- Socializacion de las escuela. -- La conducta individual del niño. -- Organización de una escuela individualizada. -- Las escuelas publicas de winnetka.
520			_aEste libro trata de la escuela individualizada, se trata de organizar la escuela por el sistema de trabajo individual puesto sobre el tapete el fundamental problema de resolver si la escuela ha de dirigir la formación de cada niño .
650		0	_aLA ESCUELA INDIVIDUALIZADA _919690
650		0	_aPRINCIPIOS BÁSICOS DE LA INDIVIDUALIZACION DEL TRABAJO ESCOLAR _919691
650		0	_aADAPTACIÓN AL NIÑO DEL PROGRAMA DE ARITMÉTICA _919692
653			_aEDUCACION
653			_aAPRENDIZAJE
653			_aACOMADACION
653			_aLACONDUCTA
653			_aLA EXPRESION
653			_aSOCIALIZACION
942			_2ddc _cBK _zEber Gonzales Pariona _e2024-12-06
999			_c11245 _d11245