000			02482nam a22002657a 4500
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008			170517b pe||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUTEA
041			_aEs
044			_aPE
082			_a370.78 _bF64 1998
100			_aFlores Velazco, Marco Hernán _eAutor
245			_aCreatividad & Educación _bTécnicas para el Desarrollo de Capacidades Creativas _cMarco Hernán Flores Velazco _h[Impreso]
250			_aa edición
260			_aLima - Perú _bSam Marcos _c1998
300			_a167 páginas. _bFiguras. _c13.5 x20 cm.
300			_a5 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And)
505			_aConceptos previos -- Creatividad en orientación y occidente, actividad de apoyo -- Para detectar el potencial de mis hemisferios -- Teoría -- Concepto de creatividad y desarrollo de capacidades de las siete inteligencias -- El lado creativo del error y del azar -- Desarrollo de las capacidades creativas -- Creatividad en el aula y diagnostico -- Creatividad y aprendizaje significativo -- creatividad en los contenidos -- Hacia un perfil del docente creativo -- Ser un mejor y más creativo profesor -- Creatividad en el uso demateriales -- Estímulos y trabas para el desarrollo de la creatividad -- Cómo diagnosticar la creatividad -- Reflexiones talleres y anexos -- El pensamiento lateral.Creatividad y currículum.
520			_aEste trabajo nos va a permitir reflexionar acerca de una educación creativa tomando como punto de partida el diplomado de Creatividad en la Educación.(1) El trabajo está estructurado en tres temas principales que se entrelazan alrededor de una idea central: educar en la creatividad. Así, podrá leerse una primera parte dedicada a reflexionar acerca de las características de una educación creativa. En la segunda se hará referencia a la experiencia formativa del diplomado de Creatividad en la Educación. Se mencionan aquí las necesidades por las cuales surge, sus objetivos e intenciones formativas. Una última parte enfatiza una serie de recomendaciones teórico-metodológicas para educar en la creatividad. Deseamos que la lectura de estas páginas ofrezca una serie de cuestionamientos, conocimientos y sugerencias para todos los que se dedican a educar en, por y para la creatividad.
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