000			03034nam a22002657a 4500
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008			170530b pe||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUTEA
041			_aEs
044			_aPE
082			_a371.3 _bC18
100			_aCalero Pérez, Mavilo _eAutor
245			_aHacia la Excelencia de la Educación _cMavilo Calero Pérez
250			_aa edición
260			_aLima - Perú _bSan Marcos _c1997
300			_a405 páginas. _c14 x 21.5 cm.
300			_a3 Ejemplar (Aban), 3 Ejemplar (And)
505			_aNuestra realidad educativa -- Expansión educativa -- Calidad educativa -- Nuestra ineficacia educativa -- Panorama de polarización educativa -- Reto -- Que cree a los políticos -- Ya soy doctor y basta -- Doctor un mito -- Frente a dos mentalidades educativas -- Como administrar con el método doming -- Innovemos nuestra administración educativa -- Calidad -- Calidad herramienta para el éxito -- Declaración de Lima y calidad de la educación -- Rol de estado y calidad de la educación Características de la calidad de la educación -- Dimensiones de la calidad de la educación -- Búsqueda de la calidad de la educación -- Indicadores de la calidad de la educación dentro de las áreas de supervisión -- Indicadores de calidad de la educación en términos de objetivos generales -- Hacia un educando de calidad -- Experiencias de mejoramiento de calidad educativa en el extranjero -- Supervisión -- De las normas a la realidad -- Supervisión eje de dirección -- Supervisión en los círculos de calidad -- Director y calidad educativa -- El educador que necesitamos -- Apremia la actualización de concepciones y acciones de supervivencia -- Estilos de supervivencia -- De la experiencia a la prevención -- Evitemos que los errores se repitan Actividades y técnicas d la supervivencia que promueve la calidad -- De la supervisión hacia a la excelencia educativa -- Supervisión interna -- Plan anual del supervisión -- Ficha de supervisión interna -- Ficha de supervisión especializada -- Excelencia -- Nuestra cultura -- Cultura de excelencia -- Prototipo de cultura de excelencia -- Pepitas de excelencia -- Reflexiones para alcanzar la excelencia -- Decálogo del desarrollo camino a la excelencia -- Excelenci<a humana -- Exclusivismo que resta la excelencia a la educación -- La excelencia académica es necesario pero no suficiente -- Educar al hombre en todo y cuanto tiene el hombre -- Actitudes que dan excelencia a la educación. -- De la fantasía a la realidad -- Un evento que debe repetirse con frecuencia.
520			_aEste libro trata de la excelencia educativa tiene un mérito de encontrar nuestra realidad educativa y proponer alternativas viables para contribuir hacia la excelencia educativa
650		0	_aHACIA LA EXCELENCIA DE LA EDUCACIÓN _96936
650		0	_aNUESTRA REALIDAD EDUCATIVA _96938
650		0	_aEXPANSIÓN EDUCATIVA
653			_aEDUCACIÓN _aREALIDAD _aEXCELENCIA
942			_2ddc _cBK _zCecilio Flores Noa
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