000 | 01486nam a22003137a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20241114110508.0 | ||
008 | 171130b pe||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aPE | ||
082 |
_a353.8 _bM 2006 |
||
110 |
_aMinisterio de Salud del Perú _99421 |
||
245 |
_aEstrategia de EPS en los Establecimientos de Salud _h[Impreso] |
||
250 | _a1a edición | ||
260 |
_aLima - Perú _c2006 |
||
300 |
_a80 páginas. _bCuadros, Tablas _c20.4 x 21 cm |
||
300 |
_b04 ejemplares Andahuaylas _apáginas. |
||
505 | _aIntroducción. -- Capítulo 1: Marco conceptual de la Educación permanente en Salud (EPS). -- Capítulo 2: Objetivos de la estrategia de EPS. -- Capítulo 3: Componentes de la intervención en EPS. -- Capítulo 4: ¿Cómo aprenden los equipos con EPS?. -- Capítulo 5: El tutor de EPS. -- Capítulo 6: Implementación de la estrategia de EPS. -- Capítulo 7: Estructura organizativa. -- Referencias bibliográficas. | ||
520 | _aEste manual esta dirigido a todos los trabajadores y les ayude y motive en la implementación de procesos de EPS | ||
650 | 0 |
_aLA EDUCACIÓN PARA LOS TRABAJADORES DE SALUD _917877 |
|
650 | 0 |
_aEXPERIENCIA NACIONAL E INTERNACIONAL DE EPS _917878 |
|
650 | 0 |
_aDESAFÍOS QUE ENFRENTA LA EPS _917879 |
|
650 | 0 |
_aPERFIL DEL TUTOR DE EPS _917880 |
|
653 | _aTRABAJADORES | ||
653 | _aESSALUD | ||
653 | _aEPS | ||
653 | _aLABORAL | ||
942 |
_2ddc _cBK _zEber Gonzales Pariona _e2024-11-14 |
||
999 |
_c10926 _d10926 |