000 | 01858nam a22003497a 4500 | ||
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005 | 20241120095544.0 | ||
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020 | _a9788436822144 | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aES | ||
082 |
_a614.37 _bC83 2008 |
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100 |
_aCosta Cabanillas, Miguel _cPsicólogo _eAutor |
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245 |
_aEducación Para la Salud _bGuía Práctica Para Promover Estilos de Vida Saludables _cMiguel Costa Cabanillas _h[Impreso] |
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250 | _aa edición | ||
260 |
_aMadrid - España _bLavel S.A. _c2008 |
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300 |
_a531 páginas. _bCuadros, Tablas, Gráficos _c15.6 x 23 cm |
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300 |
_b01 ejemplar en Andahuaylas _apáginas. |
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505 | _aPrólogo. -- Introducción. -- Promoción de la salud y educación para la salud en el mundo en que vivimos. -- El modelo ABC: un enfoque radical para la educación para la salud. -- El modelo de potenciación en la educación para la salud. -- Métodos y procedimientos. -- Guías prácticas de educación para la salud. -- Guía de la planificación en educación para la salud. -- Lecturas recomendadas. | ||
520 | _aEste libro presenta claves conceptuales para entender por qué los niños y adolescentes se comportan como lo hacen, y por qué a menudo resulta tan difícil influir en ellos para que lo hagan de una manera saludable | ||
650 | 0 |
_aEL MAL DE OJO Y LOS TALISMANES _917462 |
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650 | 0 |
_a¿QUÉ PASA EN EL MUNDO EN QUE VIVIMOS? _917464 |
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650 | 0 |
_aUN MUNDO DENTRO DEL MUNDO _917465 |
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_aAUTOEFICACIA Y CONTROL PERCIBIDO _917466 |
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650 | 0 |
_aLOS PRINCIPIOS ESTRATÉGICOS Y LA POTENCIACIÓN _917467 |
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653 | _aEDUCACIÓN | ||
653 | _aSALUD | ||
653 | _aCOMPORTAMIENTOS | ||
653 | _aESTIMULAR | ||
700 |
_aErnesto López Méndez _cMédico, Psicólogo _eCoautor _958155 |
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942 |
_2ddc _cBK _zEber Gonzales Pariona _e2024-11-20 |
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999 |
_c10824 _d10824 |