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La Educación

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Es Analíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: Washington - Estados Unidos Editorial La Educación 1995Edición: a ediciónDescripción: 212 páginas. 15 x 23 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 370 O65
Contenidos:
Estrategias para elevar la calidad de la educación -- La lengua escrita y los procesos de adquisición de los conocimiento en una concepción socio histórico cultural -- Inter Organizational decision making in the establishment --La educación moral en el contexto Latinoamericano -- Maestras eran las de antes -- Obstacles to educational reform in brazil -- Investigaciones educativas --
Resumen: La educación aspira ser un foro pluralista por su ambito, siendo el mismo tiempo informativo, análitici y critico por la naturaleza de sus contribuciones cada numero desea poner al alcance de docentes investigadores y públicos en general, artículos sobre temas vinculados con el desarrollo educativo de la región época, ni a un problema, ni a una escuela de pensamiento, sino que, con amplitud tiende presentar enfoques interdisciplinarios en torno a la educación de nuestro tiempo
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) E.P. Educación 370 O65 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BABA17040030

Estrategias para elevar la calidad de la educación -- La lengua escrita y los procesos de adquisición de los conocimiento en una concepción socio histórico cultural -- Inter Organizational decision making in the establishment --La educación moral en el contexto Latinoamericano -- Maestras eran las de antes -- Obstacles to educational reform in brazil -- Investigaciones educativas --

La educación aspira ser un foro pluralista por su ambito, siendo el mismo tiempo informativo, análitici y critico por la naturaleza de sus contribuciones cada numero desea poner al alcance de docentes investigadores y públicos en general, artículos sobre temas vinculados con el desarrollo educativo de la región época, ni a un problema, ni a una escuela de pensamiento, sino que, con amplitud tiende presentar enfoques interdisciplinarios en torno a la educación de nuestro tiempo

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