TY  - BOOK
AU  - Raths,  L. E.
AU  - M. Harmin
TI  - El Sentido de los Valores y la Enseñanza: Como Expresar los Valores en el Salón de Clases
U1  - 371.07 
PY  - 1997///
CY  - México -- México
PB  - Hispano Americana S.A.
KW  - EL SENTIDO DE LOS VALORES
KW  - VOLARES Y ENSEÑANZA
KW  - TEORÍA SOBRE VALORES
KW  - EDUCACIÓN
KW  - VALORES
KW  - ENSEÑANZA
N1  - Perspectiva general del libro -- Una teoría sobre los valores -- Dificultad de selección de valores -- Los valores y la valoración -- La enseñanza y la claridades el sentido de los valores -- Métodos para alcanzar los valores -- La respuesta clarificada -- La hoja de los valores  -- otro métodos para el salón de clases -- Aplicación de la teoría sobre los valores -- Como empestar sugerencia y problemas -- Las necesidades emocionales, el pensamiento y la valoración -- La investigación completa y necesaria
N2  - El sentido de los  valores es el proceso por el cual las personas incorporan normas éticas en su aprendizaje habitual.1 Puede ser una actividad que tenga lugar en cualquier organización de enseñanza formal o no formal, donde las personas reciben a través de la educación, pautas morales para una convivencia orientada en principios y valores humanos. La educación en valores se basa en la experiencia individual y colectiva, para evaluar la eficacia de determinados comportamientos asociados con el bienestar y la reflexión. Proporcionar una formación integral, vertebrada en armonía ( propiedad esencial de toda verdadera educación)
ER  -