TY  - BOOK
AU  - Flores, Teresa
TI  - Un Ejemplo de Diseño Curricular para el Ärea de Geografía, Historia y Ciencias Sociales: Enseñanza Secundaria Obligatorio
SN  - 8477381194
U1  - 370.6 
PY  - 1994///
CY  - Madrid - España
PB  - Sintesis S.A.
KW  - DISEÑO CURRICULAR
KW  - CAMBIO Y CONTENUIDAD
KW  - RUPTURA DE RÉGIMEN
KW  - EDUCACIÓN
KW  - DESARROLLO
KW  - PLANTEAMENTOS
N1  - Nuestro modelo educativo -- Instrumento de mejora de la eficacia del proceso de la enseñanza aprendizaje -- Primer curso de E. S. O. El aprovechamiento económico de los recursos naturales y sociedades que generan -- Segunda curso de E.S.O. cambio continuidad a través del tiempo de la prehistoria de la edad moderna -- Tercer curso E,S.O. La ruptura del antiguo régimen y la decadencia de europ -- El cuarto curso E.S.O. El mundo hoy -- Prólogos -- Apéndices
N2  - Es el proceso mediante el cual se estructuran programas de formación profesional, con el fin de dar respuesta adecuada a las necesidades de formación de las diferentes poblaciones a través de la transformación de un referente productivo en una orientación pedagógica
ER  -